经济学原理(第6版)学习指南

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基本信息

书名:经济学原理(第6版)学习指南

原价：58.00元

作者:大卫•R.哈克斯(David R.Hakes)

出版社：北京大学出版社

出版日期：2012年7月1日

ISBN：9787301206478

字数：

页码：548

版次：第1版

装帧：平装

开本：

商品重量：880 g

编辑推荐

《经济学原理:学习指南(第6版)》包括微观经济学分册和宏观经济学分册，配套的学习辅导书。它完全基于第5版的教科书而设计，覆盖了所有章节的内容——不仅全面，而且精准。学生可以通过本书增进对所学知识的理解，巩固学习中的薄弱环节，并提高运用经济理论和工具解决实际问题的能力。

内容提要

《经济学原理:学习指南(第6版)》每一章均包括如下内容：(1)本章概述：逐节复习该章所学内容；给出有助于学生理解该章重点和难点的有益提示；巩固该章的重要经济学术语。(2)问题与简答题：包括多步骤的应用题和基于某一个问题提出的简答题。(3)自我测试题：包括15道判断正误题和20道单项选择题。(4)进阶思考题：帮助学生把该章介绍的经济理论和工具运用于现实世界。

第1篇导言
第1章经济学十大原理
第2章像经济学家一样思考
第3章相互依存性与贸易的好处

第2篇市场如何运行
第4章供给与需求的市场力量
第5章弹性及其应用
第6章供给、需求与政府政策

第3篇市场和福利
第7章消费者、生产者与市场效率
第8章应用：赋税的代价
第9章应用：国际贸易

第4篇公共部门经济学
第10章外部性
第11章公共物品和公共资源
第12章税制的设计

第5篇企业行为与产业组织
第13章生产成本
第14章竞争市场上的企业
第15章垄断
第16章垄断竞争
第17章寡头

第6篇劳动市场经济学
第18章生产要素市场
第19章收入与歧视
第20章收入不平等与贫困

第7篇深入研究的论题
第21章消费者选择理论
第22章微观经济学前沿

第8篇宏观经济学的数据
第23章一国收入的衡量
第24章生活费用的衡量

第9篇长期中的真实经济
第25章生产与增长
第26章储蓄、投资和金融体系
第27章基本金融工具
第28章失业

第10篇长期中的货币与物价
第29章货币制度
第30章货币增长与通货膨胀

第11篇开放经济的宏观经济学
第31章开放经济的宏观经济学：基本概念
第32章开放经济的宏观经济理论

第12篇短期经济波动
第33章总需求与总供给
第34章货币政策和财政政策对总需求的影响
第35章通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍

第13篇最后的思考
第36章宏观经济政策的六个争论问题

作者介绍

作者：(美国)大卫•R.哈克斯(David R.Hakes) 译者：梁小民陈宇峰

大卫•R.哈克斯(David R.Hakes)，北衣阿华大学教授。

文摘

序言

一个人必须边做边学，因为即使你认为你了解它，但是你并不确定，除非你真正尝试过了。
——— C.索福克里斯（C.Sophocles），公元前496—406，古希腊著名剧作家
本书是与N.格里高利•曼昆的《经济学原理》（第5版）相配套的学习指南。本书写作的初衷就是为了服务于作为读者的你。
你的时间是稀缺的。为了帮助你有效地利用时间，这本学习指南严格地集中于曼昆《经济学原理》（第5版）中介绍的内容，而不涉及其他无关的知识。

学习指南的目的

这本学习指南有三个广义的目的:第一，帮助你巩固教科书的内容，并增进对教科书的进一步理解。第二，向你提供运用经济理论和工具的经验，以解决实际经济问题。换句话说，本书是理论与实践之间的桥梁，这也许是学习指南最重要的目的，因为那些生搬硬套经济学概念的学生往往认为，他们只需通过阅读教科书或听听讲座就足以应付考试。而且，观察一个经济学家在教室解一道题是一回事，而独立解决一个问题则完全是另一码事。并没有什么能比手把手亲身经历能带来更多的乐趣。第三，本书中每一章都有练习题，这些练习题可以检验出你掌握较好的领域和需要巩固的薄弱环节。
如果你没有理解内容或者在考试时对所考内容缺乏信心，那么你要真正享受任何一个学习领域都是不可能的。我的希望是，这本学习指南能增进你对经济学的理解，并提高你的考试成绩，以便你也能像我这样享受经济学所带来的乐趣。

学习指南的结构

这本学习指南的每个章节都与曼昆的《经济学原理》的内容一一对应。每一章分为以下几部分:
● 每一章均从“本章概述”开始，介绍本章的学习目的，及其在整本教科书的大框架中的作用。其次是“本章复习”，逐节复习本章内容和学习目标，提供一些有助于理解内容的提示。“术语与定义”部分特别重要，因为没有共同的经济学词汇，教科书与你的信息沟通或者你与你的老师在考试时的信息沟通都是不可能的。
● “问题与简答题”将提供一些基于教科书素材的亲身经验性问题。这些经验性问题是多步骤的问题，而简答题是基于同一简单问题而提出的。
● 15个判断正误题和20个多项选择题是用于学生进行自我测验的。
● “进一步的关键性思考”部分是把该章介绍的经济推理和工具运用于现实世界中的问题。这是一种应用性问题。
● 学习指南对所有问题都给出了答案。对判断正误题还给出了解释。

学习指南的使用

我对于是否提供使用这本《学习指南》的方法很犹豫，因为如何最好地使用这本学习指南主要是个人的事。它取决于你的偏好与能力，以及你的老师对内容的讲述方法。但是，我将讨论几种可能的方法，而且，试错法会有助于你找出最适合自己的方法。
一些学生喜欢在阅读学习指南之前先学习教科书的一整章;另一些学生喜欢先学习教科书中的一节，然后阅读学习指南中“本章概述”部分相应的一节。第二种方法有助于你集中学习教科书中每节最重要的内容。一些在学习教科书之后感到特别有信心的学生会选择直接做自我测验题，但通常我并不支持这种方法。我建议，在你试图自我测验之前，先做完所有应用题和简答题。如果你在自我测验之前确实有充分准备，你将从自我测验中得到更准确的反馈。
学习指南不是教科书的替代品，正如简写本（Cliff Notes）不能代替经典小说一样。很显然，要与曼昆的《经济学原理》结合来使用这本学习指南才能发挥到淋漓尽致的效果，而不是完全代替《经济学原理》。

最后的思考

这本学习指南中的所有习题和问题都经过许多评论者的精心核对。但是，如果你发现了错误，或者你对未来的版本有些任何想法和建议，请随时通过电子邮件与我联系（邮箱是hakes@uni.edu）。

致谢

最后，我要感谢曼昆写了这本思想如此深刻的教科书，这使我写此册学习指南成了一种真正享受性的任务。感谢策划编辑詹尼弗•托马斯（Jennifer Thomas），使整个项目按计划进行。感谢项目编辑谢乐尔•纳尔森（Sheryl Nelson）设计了版式并准备了书稿。我的朋友和同事肯•麦克康尼克（Ken McCormick）通过这一项目向我提供了各种建设性的意见。
最后，我要感谢我的家人在我写这本学习指南的这段时间里给予我的足够耐心和理解。

大卫•R.哈克斯（David R. Hakes）
北依阿华大学